2014苏教版六年级上册《把我的心脏带回祖国》课件2.pptVIP

把我的心脏带回祖国 弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”  在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。 不论你在哪里逗留 不论你在哪里流浪 愿你永远不会把祖国遗忘 愿你怀着一颗温暖至诚的心 永远不停对祖国的热爱 埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！” 埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！” 埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！” 这时， 埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！” 肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。 他郑重地从老师手里接过盛满泥 土的银杯，回首望了望远处的华沙城 说：“—————————————” 课堂作业一、按课文内容填空： 1、课文讲述了 （国家名）被外国占领，音乐家肖邦流落异乡不忘 ，弥留之际请求 的故事。表达了他 。 2、埃斯内尔又捧过一只 的银杯， 地对肖邦说：“这里装的是 ， ， ！”这句话中的“特殊礼物”指 ，老师把它赠予肖邦是因为泥土象征 ，希望学生 。 二、写一写： 他郑重地从老师手里接过盛满泥 土的银杯，回首望了望远处的华沙城 说：“—————————————” 拓展题 肖邦弥留之际还想着国家，我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国，并写下一首诗，这位诗人是_________ 全诗是： ________ ———————— ———————— ———————— ———————— * 19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙荒俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。 19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。 1、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。 2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，只好离开自己的祖国。 1、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。 2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，只好离开自己的祖国。 。 *