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医学生综合素质评价的科学性思考.pdf
医学生综合素质评价的科学性思考
王在翔① 刘宪亮① 李炳海④
摘要:对医学生综合素质的评价应建立发展性评价观,要充分体现六个统一:评价指标体系做到职业需要和社会发展相统
一;评价功能做到全面性和发展性相统一;评价标准要做到综合化和个性化相统一;评价过程要做到结果与过程相统一;评
价方法做到量化评价与质性评价相统一;评价主体要做到外部评价和内部评价相统一。使素质教育评价科学化,能真正促
进医学生素质的全面发展,培养出合格的适合社会需要的医学人才。
关键词:医学生,素质评价,发展性评价观
中图分类号:R一05 文献标识码:A 文章编号:1002—0772(2006)04一0064—02
The of Methodfor
Scientific MedicalStudents’CharacterEvaluationW4h『G
Study Zai—xiang。LIUXian—liang.LIBing-hai.
Medical 261042China
I
Weifang College,Weifang
havetheviewsof tOthemedicalcharacter andbewellsix U.
Abstract:、^,estaid evaluations evaluationsI unitis:the
developmental
of needsandsocial forthe of of and
nityoccupational developmentssystemevaluatingindexs;theunitycomprehensivedevelopmen—
talfor of for and for
the function,the and the standard;theofresult
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main makesthemedicalstudents’evaluationhavethe themedical
basisof,science-and
ating lxxty.It promote
educates medical with
development,andqualified personsability.
of
Words:medicalStudents。characterevaluation,theview evaluations
Key developing
为全面提高医学生的综合素质,很多医学院校建立了医学
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