把握现代商业职业教育发展方向.pdfVIP

把握现代商业职业教育 口 应金萍 应 晓红 随着经济全球化趋势进一步加剧 ，信息网络 需要 ，成为培养和选拔杰 出商业经理人最好 的载 技术进 一步加快 ，对现代商业职业教 育提 出了全 体 ；基于超媒体 、交互性 的学习资源为开展 自主学 新 的要求 。审视百年商业教育历史，分析和 思考 目 习提供了条件 ；基于 网络交流 、网络通讯 的学习资 前我 国高等商业职业教 育发展趋 势 ，我们可 以从 源更容易实现商业职业教 育中的合作学 习。 办学宗 旨、师 资队伍、课程体系、教学方法等方面 3、不断创新和丰 富高等商业职业教 育制度 。 得到更 多的启发和借鉴 ，从而更好地把握现代商 1996年 ，国家颁布 了 《中华人 民共和 国职业教育 业职 业教育发展 的方 向。 法 》，2005年 ，国务院作 出 《关于大力发展职业教 一 、 丰富现代商业职业教育的基本 内涵 育的决定》，这 些都 有力地推动 了商业职业教育 高等商业职业教育的现代化意义 ，一是高等 体系和机制建设 。为确保高等商业职业 院校能够 商业职业教育具备实用性 、科学性、民主性和开放 培养合格 的高技 能型人才，中央及有关职能部 门 性 ；二是在这个基础上 ，高等商业职业教 育还表现 又相 应制 定了职 业院校评 估制 度 以及相 关奖惩制 在信 息化 、智能化 、个性化和 国际化方面 ，以此表 度 。国家为了鼓励 商业企业投资高等商业职业教 明它完成 了现代化 的深 化 。 育而 实行 了税 收优 惠政 策 。为了保证 产 学研 结合 1、确 定高等商业人 才观 。在 商业企业和商业 制度的成功实施而成立了有商业行业企业参与 的 院校建立一支具备现代 商业理念 、熟悉现代 商业 专业建设委员会等 。 规则 、精通现代商业管理和掌握现代 商业技术 的 二、破解现代商业职业教育存在的问题 高素质、复合型人才 队伍 ，培养 出一批 具有 国际商 1、重理论轻实战 。商学是 经济学理论与商务 业头脑并能从事 国际贸易业务 的商业人才，是当前 实际相结合而产生 的，是经济学在商务领域 的应 推动整个 商业工作的关键 。 用成 果 。而 目前 中国的商业案例 尚不足 以支撑对 2、建立信 息化智能化 的高等商业教 育环境 。 商业境况 的案例分析。如给学生某一农村的背景， 建立基于 网络 ，特别是基于Internet的商业教育体 让其调研后写出连锁经营是否在该地 区可行 ?又 系 ，构成一个 自由、共享 、广 阔的商业教育环境 ， 如 ，当国外众 多超 市进入国内市场 时，问学生 国内 使商业职业教育从 内容 、形式到检索、应用都更优 超 市如何发挥 自身优势?再如 ，问其本地 区的假 日 化 。商战模拟仿真系统 的推 出适应了形势发展 的 休 闲餐饮商业 怎样发展?学生 的实战能 力就显得 豳 中国培训2010年第2期 与商业的发展与需求不相称了。 商业道德 。二是培养学生的商胆 。商胆就是商业的 2、重 中外合作轻本土化研 究。培养 国际商务 胆量 。正如有关专家说 ， “胆 商”就是胆 略 ，有商 人才，中外合作项 目也是 高等商业职 业教 育能力 战 的胆 略 ，就敢于抓住机会 ，该 出手 时就 出手 。三 的一个体现 。但 是 ，合作项 目往往 以外方为主 ，从 是培养学生 的商能 。商能就是 既要使培养