创建新型校园文化推进职业生涯教育.pdfVIP

创新教育 Innovation Education 创建新型校园文化 推进职业生涯教育 张璐 安徽蚌埠职业教育中心 摘要：本文阐明了企业型校园文化的涵义与构建原则，从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面，探索如何创建企 业型校园文化，推进中职生生涯教育。 关键词：中职生；企业型；校园文化 中职生职业生涯教育是一项综合性教育活动，提高学生自我 能力。其次，实施班级文化建设，各个教室可以按照“全员参与、 职业生涯规划意识与技能，培养工作能力、专业技术并提升职业 自主创新”的指导思想来设置特色教室。再次，就学生个体，可 道德，顺利实现从学校向社会过渡。创建企业型校园文化，在育 以借鉴比较成功的企业管理制度，尝试“准企业管理”。让学生 人环境中体现校园文化与企业文化的对接、互动与渗透，从而为 在比较完善、系统的制度下形成浓郁的制度文化，感染和规范言 职业生涯教育提供宏观背景，推进中职生职业生涯的发展。 行，为职业生涯发展奠