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第一阶段:基础复习阶段(开始复习—14年7月)阶段目标对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。注意事项1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。2.本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。5.看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话,本校开设的相关课程也可以去听一下。 第二阶段:强化提高阶段(14年8月—12年11月)阶段目标对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理真题答案。 注: 7-8月 要关注新出台的2014年招生简章和专业目录,看与往年有无变动,变动往往就是出题的重点所在。 9-10月 研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。 10-11月 研究生考试报名确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。 (一)参考书深入复习计划注意事项1.???? 将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。2.???? 完成复习资料中的习题,要规范地写出答案。3.将全书的重点归纳成一系列的知识点,一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且对知识有更加系统的理解。4. 对做过的习题进行总结,尤其是之前做错的题,找到错误的原因,对相关知识点重点复习巩固。时间阶段复习资料周次相关知识点的建议学习时间学习内容(章节要求、知识点、习题)8月1日—11月30日共17周上面参考资料所列的参考书第1—12周每天5-7小时数学部分:《数学分册》基础篇(第一至十章),并完成每张练习题《数学高分指南》第一至四章, 并完成每章的训练题逻辑部分:《逻辑分册》或《逻辑应试教程》或《逻辑精点》或《逻辑高分指南》(任选其一作为复习资料)复习所有逻辑基础知识,看每种题型的解题思路和技巧,并做相应的习题。写作部分:《写作高分指南》或《写作分册》(任选其一) 掌握参考书中论证有效性分析和论说文的写作方法和写作技巧,看书中的写作范文,好的范文或好的段落要背下来,注意积累论说文的写作论据。第13—17周每天4-5小时数学部分:《数学分册》强化篇(第十一至二十章),并完成每张练习题《数学高分指南》第五至六章, 并完成每章的训练题逻辑部分:将参考书中做过的题尤其是做错的题,再复习一遍,并将错题归纳总结。另外,可以按照题型来重点练习自己薄弱的题型。写作部分:《写作分册》第三章 联考论说文写作素材? 温习看过的历年真题范文,并自己动笔练习论证有效性分析和论说文的写作,每周两至三篇。 或者看《写作高分指南》的经典范文并练习精读精练部分,研究历年真题,总结写作技巧和经验。 (二)历年真题学习计划?时间阶段复习资料周次建议学习时间学习内容备注11月1日—11月30日共4周历年真题和模拟试题第1周3-5小时/套题做2009年真题本次浏览真题,不一定都要会做,但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点。通过做真题要了解考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。第2周3-5小时/套题做2010年真题第3周3-5小时/总结真题总结历年真题,整理所有真题的答案。真题答案一定要完整。第4周4-5小时/套题做第一、二套模拟题一定严格按照考研时间集中精力做模拟题,自己模考中模拟真实考研的情景,每一道题都认真对待,注意运用平时积累的做题技巧。做完后自己对答案,整理错题。? 第三阶段:冲刺阶段(14年12月-14年1月)阶段目标总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,分析真题的出题思路,做专业课模拟试题。时间阶段复习资料周次建议学习时间学习内容备注12月1日—1月x日共5周?指定参考书、历年真题、专业课笔记、模拟题等第1-3周10小时分析真题的出题思路,预测本年度可能考查的内容和出题思路注意是预测,而不是押题,不能留死角。有时间的话,应当在保证重点的前提下,兼顾零散知识点。15-20小时温习专业课笔记和历年真题记忆性的重点和真题答案可以背诵下来,这样能够让学员融会贯通,理解更加深刻。12-15小时全真模拟,强化考点意识1.要注意培养考点意识,学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类整理总结。2.多做一些模拟练习是必要的,可以让自己合理分配答题时间,
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