PBL教学法在《医学统计学》中应用探讨.pdfVIP

科教研究 PBL教学法在《医学统计学》中应用探讨 胡冬梅1 马英1 马月丹2 王馨1 李桂华3 (1．大连医科大学 辽宁大连 116044；2．辽宁中医药大学辽宁大连 1 16600；3．大连医科大学附属二院辽宁大连 116023) 摘要：PBL是以同赶为基础的学习，是一种新的教育模式。在目内外的医学院校广泛应用。论文将就《医学统计学)曩学友革的霄景． PBi．的实施过程爰在实施中发现的同题及改进措施傲以撂讨，以及对‘医学境计手的曩手文革提供可借薹的依鲁。 关键词：PBL医学统计学 教学方法 2 中图分类号：G64 文献标识码：A based PBL(I：Iroblemleaming)lIp是以问付出了很大的努力，但传统的教学模式并 度。在教师的指导下，学生们认识到研究问 题为基础的学习，它强调把学习置于复杂 没有教会学生独立思考、实际解决问题的 题的性质，实验设计方法与选择统计分析 的、有意义的问题情境中，提倡以问题为基 技能，学生们毕业以后就把统计学