俄罗斯现代远程教育质量评价指标体系的建构与启示.pdfVIP

维普资讯 现代远距离教育 2007年第6期 总第 114期 俄罗斯现代远程教育质量评价指标体系的建构与启示 侯 立华 (东北师范大学 吉林 长春 130024) 【摘 要】俄罗斯远程教育质量评价指标体系是在现代远程教育系统初建阶段，为规范国内现代远程教育 服务行为、统一远程教育内容和质量背号下建构的一套指标体系，虽然还不够完善，但该指标体系中所蕴含的 某些思想与方法值得我们反思和借鉴。 【关键词】俄罗斯；远程教育质量；评价指标体系 【中图分类号】G40—059．3 【文献标识码】B 【文章编号】1001—8700(2OO7)06一OO23—03 为满足人们 日益多元的教育需求，构建国家终身教育 俄学者认为，在远程教育教学中，不能像经典的高校那样 体系，俄联邦教育部于 1997年5月发布第 1050号命令宣 把培