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  • 2017-08-30 发布于江西
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《医学统计学》教学体会.pdf

第21 卷第4 期 广 东 药 学 院 学 报 Vol. 21 No. 4 2005 年8 月 JOURNAL OF GUANGDONG COLLEGE OF PHARMACY Aug. 2005 药存在着“交互效应”;固定A 药在用和不用两种条件下,B 药的作用就是“单独效应”;而 B 药的平均作用就是“主效 《医学统计学》教学体会 应”。从数据中还可以看出,如果不存在交互效应时,单独效 应= 主效应,这也奠定了我们进行方差分析时的策略。好的 例子很多,这需要我们在平时的学习和教学过程中经常思考, 郜艳晖,邹宇华,李丽霞,张 瑛,李燕芬 不断收集总结。此外多向有经验的老教

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