加强医学遗传学课程建设的几点体会.pdfVIP

第12卷 西北医学教育 第6期 据库，通过“读者在线”(校园网)开展网上新书报导，专业书刊评 的预防、治疗等专业知识。医学图书馆拥有大量的医学文献，可 析等专题服务；同时开展电话咨询、借阅、预约服务。如读者需 极大地满足人们对医学知识的渴求。笔者认为，所有的医学院 求专业文献而不能到馆时，只需要拨通电话或利用E—mail及登校图书馆应打破传统的服务界限，全面向社会开放，让社会读者 录图书馆网站等，提出要求，馆员就可根据读者需求送文献上 走进医科院校图书馆，充分利用医学专业文献，获取医学专业知 门。 识。图书馆还可以和有关医疗机构联合，利用现有医学文献资 提供检索培训服务。随着高新技术的普遍应用，信息量的 源，编制医学专业文献联合目录，建立医学专业流通网页和专题 快速增加，对读者的阅读能力、接受能力、理解能力提出了新的 信息库，与医疗行业，权威机构及世界医学卫生先进网站链接， 挑战。图书馆应有针对性地开办如何利用专业文献，如何获取 通过各种网络渠道，提供读者最关心、最需要的医