医学微生物学实验教学改革尝试.pdfVIP

·实验教学改革与实践。 坐垄匡型盔堂堂拯(基趟医堂熬直题22QQ主生!Q旦：z(三2 医学微生物学实验教学改革尝试 裴德翠(郧阳医学院微生物学教研室， 十堰442000) 摘要： 为适应当今突飞猛进的医学发展，培养高质量的医学人才，医学教育改革势在必行，通过对实验教学的认识、内容、方 法和考核4个方面探讨医学微生物学实验教学改革策略，从而提高实验教学质量和学生的整体素质。 关键词： 医学微生物学；实验教学；教学改革 中图分类号：R37G642．0文献标识码：A 文章编号：1008—7249(2005)05—0522—03 医学微生物学是研究病原微生物的形态、结构、 性，激发他们的学习兴趣。要让学生明白微生物与 生命活动规律及其与机体相互关系的一门学科，是 人的关系密不可分，并且目前的状况是经典的微生 与临床结合紧密，实践性强的一门基础课。其独树 物引起的传染病还没有很好解决，一些过去已经基 一帜的实验技术在新病原的发现、致病机制的研究 本得到控制的病原性微生物重新抬头，新的病原性 等方面占重要的地位。而实验课则是锻炼学生观 微生物不断出现，人类和病原性微生物的较量进入 察、思维、