医学生全程教育实习模式的研究.pdfVIP

V01．2220()4No．19 医学生全程教育实习模式的研究 李品艾 (漯河市卫生学校，河南漯河462002) 摘要：从目前中等医学教育实习入手，借鉴德国“双元制”职业教育模式，结合我国卫生职业教育的实际情况，提出了“医学 生全程教育实习模式”。研究结果显示该模式在培养学生的职业技能．增强学生的就业能力等方面优于传统的教育实习模式。 关键词：职业教育；医学生；全程教育实习模式 中图分类号：G424．4 文献标识码：A 在职业教育中。如何使学生在掌握必需的基础知识、基本 1．2．5按教学计划。组织学生开展临床实习活动。 理论的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的创新精 t．2．6依据医学生全程教育实习模式的评价体系在医院病床 神、实践能力，缩短学生就业后的不适应期、减少毕业生与用人 边对学生进行有关常见病、多发病的基本