医学文检课课堂学习兴趣的激发与培养.pdfVIP

医学情报工作2003年第3期 J(XIRNAI_OFMEDl￡AL l脏山GENCENO3．2003 一一’————～—～—————～———————～—————— 医亏支检镶谣堂学习芳趣的滋笈与馐弄 郑松辉 (汕头大学医学院图书馆汕头515000) [摘要】介绍了如何更好地在课堂教学中培养和激发学生对丈检课的学习兴趣。 [关键词]文检课课堂教学 医学生 学习 兴趣 课迸教学是大学教育巾的重要环节，对学生学习 我们清楚认识到讲授“绪论”除既定内容外，更重要的 必趣的培养、基本知识的接受以及教学质量的提高等 是使学生对学习文检课有一定的思想及心理准备，使 有着直接影响。一节成功的课堂教学可以丰富学生 他们认识到在开始阶段一些概念不易接受是在所难 的知识、启迪学生的智慧、增强学生的求知欲；而一节 免的，随着课程的进展、知识的增加，问题会得到较满 不成功的课世教学则会使学生兴趣索然，常常采取一