加强高等医学教材建设和改革的思考.pdfVIP

·28· 簟数肇磐锺1|||； 加强高等医学教材建设和改革的思考 赵莳程伯基 (北京大学医学部，北京100083) 关键词 教材 高等医学教育 改革 我国的高等医学教育以面向2l世纪教学内容和课程体 高，是较为知名的专家，教材编写质量较好，体例严谨，用语 系改革为重点的教学改革已取得了阶段性成果。标志之一就 规范，选材经典，内容稳定，并且注重强调规范性，如名词规 是在一些学校教学实践的基础上，出版了一批内容新颖、富 范、符号规范、体例规范等。但从当前转变教育观念和深化教 有特色的面向21世纪的教材。在第四次全国优秀教学成果 学改革的角度来看，传统教材缺少个性化和灵活性。全国一 奖评定项目中，其中有很多包括了优秀教材。众所周知，教材 百多所医学院校的教学水平、师资情况、教学设备等不尽相 是教学内容的载体，不仅要反映学科的最新进展，而且还要 同，一个模式的教材不能满足符合各地方需要的医学人才的 生动地体现教育思想和观念的更新。教育教学改革的成果最