（教师用书）2014·新课标高考总复习·人教B版数学（理）10-2.docVIP

[命题报告·教师用书独具] 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 排列问题 6、7 12 组合问题 3、8 9 11 排列、组合的综合应用 1、2、4、5 10 一、选择题 1．(2013年武昌调研)将4名教师分配到3所中学任教，每所中学至少1名教师，则不同的分配方案共有(　　) A．12种　　　　　　　　　B．24种 C．36种 D．48种 解析：先分组再排列：将4名教师分成3组有C种分法，再将这三组分配到三所学校有A种分法，由分步乘法计数原理，知一共有C·A＝36种不同分配方案． 答案：C 2．(2013年宜宾模拟)用5,6,7,8,9组成没有重复数字的五位数，其中有且仅有一个奇数夹在两个偶数之间的五位数的个数为(　　) A．120 B．72 C．48 D．36 解析：符合题意的五位数有CAA＝3×3×2×2＝36. 答案：D 3．在AOB的OA边上取m个点，在OB边上取n个点(均除O点外)，连同O点共m＋n＋1个点，现任取其中三个点为顶点作三角形，可作的三角形有(　　) A．(CC＋CC)个B．(CC＋CC)个 C．(CC＋CC＋CC)个D．(CC＋CC)个 解析：第一类办法：从OA边上(不包括O)任取一点与从OB边上(不包括O)任取两点，可构造一个三角形，有CC个；第二类办法：从OA边上(不包括O)任取两点与从OB边上(不包括O)任取一点，