高中数学必修2人教A：全册导学案§2.3.2《平面与平面垂直的判定》.docVIP

§2.3.2 平面与平面垂直的判定 学习目标 1. 理解二面角的有关概念，会作二面角的平面角，能求简单二面角平面角的大小； 2. 理解面面垂直的定义，掌握面面垂直的判定定理，初步学会用定理证明垂直关系； 3. 熟悉线线垂直、线面垂直的转化. 学习过程 一、课前准备 （预习教材P67~ P69，找出疑惑之处） 复习1：⑴若直线垂直于平面，则这条直线________ 平面内的任何直线；⑵直线与平面垂直的判定定理为_________________________________________ ___________________________________. 复习2：⑴什么是直线与平面所成的角? ⑵直线与平面所成的角的范围为_______________. 二、新课导学 ※ 探索新知 探究1：二面角的有关概念 图11-1 新知1：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角，这条直线叫二面角的棱，这两个半平面叫二面角的面.图11-2中的二面角可记作：二面角或或. 图11-2 问题：二面角的大小怎么确定呢？ 新知2：如图11-3，在二面角的棱上任取一点，以点为垂足，在半平面和内分别作垂直于棱的射线，则射线和构成的 叫做二面角的平面角.平面角是直角的二面角叫直二面角. 图11-3 反思：⑴两个平面相交，构成几个二面角?它们的平面角的大小