高中数学必修2人教A:全册导学案§2.3.4《平面与平面垂直的性质》.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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高中数学必修2人教A:全册导学案§2.3.4《平面与平面垂直的性质》.doc

§2.3.4 平面与平面垂直的性质 学习目标 1. 理解和掌握两个平面垂直的性质定理及其应用; 2. 进一步理解线线垂直、线面垂直、面面垂直的相互转化及转化的数学思想. 学习过程 一、课前准备 (预习教材P71~ P72,找出疑惑之处) 复习1:直线与平面垂直的性质定理是___________ ___________________________________________. 复习2:直线与平面垂直的判定定理是___________ ___________________________________________. 复习3:两个平面垂直的定义是什么? 二、新课导学 ※ 探索新知 探究:平面与平面垂直的性质 问题1:如图13-1,黑板所在平面与地面所在平面垂直,在黑板上是否存在直线与地面垂直?若存在,怎样画线? 图13-1 问题2:如图13-2,在长方体中,面与面 垂直,是其交线,则直线与关系如何?直线与面呢? 图13-2 反思:以上两个问题有什么共性?你得出了什么结论?请用图形和符号语言把它描述在下面,并试着证明这个结论. 新知:平面与平面垂直的性质定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直. 反思:这个定理实现了什么关系的转化? ※ 典型例题 例1 如图13-3,已知平面,,直线满足,,求证:∥面. 图13-3 例2 如图13-4,四棱

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