2014高考生物百题精练之分项解析3.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于安徽
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2014高考生物百题精练之分项解析3 一、选择题 1.A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。用某种化合物处理培养着的细胞,结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示,该化合物所起的作用是(  ) A.促进细胞分裂 B.抑制DNA的复制 C.抑制纺锤体的形成 D.促进DNA的高度螺旋化 解析:细胞周期中大多数细胞处于分裂间期,DNA数为2,加入某种物质后,大多数细胞DNA数变为4,说明细胞DNA加倍,而不进行姐妹染色单体分开后进入两个子细胞中的过程,所以该化合物所起的作用是抑制纺锤体的形成。 答案:C 2现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量最少和最多分别是(不考虑交叉互换)(  ) A.2,16 B.2,8 C.4,8 D.4,16 解析:两对同源染色体含32P的DNA单链有8条,复制形成的每个染色单体都有一个DNA单链被32P标记,第一次分裂后形成的两个细胞都含有32P标记的四条单链,每个细胞再经过连续3次有丝分裂,分别带有32P的四条单链随机进入到8个子细胞中,因此含32P的细胞最少数是2,最多数是8。 答案:B 3.细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数

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