河南省新安县第一高级中学高二数学1.1.2《集合间的基本关系与基本运算》问题导读（人教A版必修5）.docVIP

河南省新安县第一高级中学高二数学1.1.2集合间的基本关系与基本运算问题导读 学习目标： 掌握包含和相等的有关术语、符号，并会使用它们表达集合之间的关系. 理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集； 3.理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集； 4．认识由具体到抽象的思维过程，并树立相对的观点。 过程与方法 （1）通过类比两个实数之间的大小关系，探究两个集合之间的关系. （2）通过实例分析，获知两个集合间的包含与相等关系，然后给出定义. （3）从自然语言，符号语言，图形语言三个方面理解包含关系及相关的概念. 情感、态度与价值观 应用类比思想，在探究两个集合的包含和相等关系的过程中，培养学习的辨证思想，提高学生用数学的思维方式去认识世界，尝试解决问题的能力. 学习重点：子集的概念交集与并集概念、补集的概念、数形结合的运用。 学习难点：理解交集与并集概念、符号之间的区别与联系，补集的有关运算 学习方法：发现式学习法 一、预习评价 学习小组要在结构化预习的基础上，结合重点难点，学习目标思考下列问题，整体把握全文，解决以下问题 问题一：子集、真子集的概念 问题二：集合相等、空集如何定义？ 问题三：写出集合{0,1,2}的所有子集，并指出其中哪些是它的真子集； 填写下表，并回答问题. 原集合 子集 子集的个数 {a.} {a