2015年八年级地理下册导学稿.docVIP

第五章 中国的地理差异导学案 备课时间： 授课时间： 学习目标：1、四大地理区域的名称及划分依据。 2、北方和南方地区的自然、人文环境的差异。 3、西北地区和青藏地区突出的自然环境特征及成因。 4、通过复习，进一步培养学生综合分析问题的能力和表达能力。 学习重点、难点:四大地理区域的划分及主要地理环境特征 学习过程： 知识归纳 一、四大地理区域的划分 1、结合右图说出四大地理区域名称: A、 地区 B、 地区 C、 地区 D、 地区 2、读图说明区域界线及划分依据： C与其它地区之间界线大致沿 山、 山、 山分布，确定主导因素： 。 B与A之间的界线与 区和 区界线相似，确定主导因素： 。 A和D之间的界线： --- 一线，确定主导因素： 。 二、北方和南方地区： 归纳比较我国北方地区和南方地区自然、人文环境： 项目 北方地区 南方地区 自然地理特征 1月平均气温 年降水量 气候类型 植被类型 河流流量 结冰期 人文地理特征 耕地类型 耕作制度 主要粮食作物 主要油料作物 主要糖料作物