网络互动教学模式在医学免疫学教学中的应用.pdfVIP

· · 山西医科大学学报（基础医学教育版） 年 月， （） % +00/ % - + 面可以给学生留下深刻的印象，从而加深记忆。 践为中心的教育模式。学生可以在轻松愉快的环境 ! 学生深入了解、观察实验全过程 中掌握所学知识和技能，增加了学生对本学科的浓 医学微生物学既是一门理论性强的学科，又必 厚兴趣。 教学方式对教师的教学技能提出了更 #$ 须进行许多机能与形态并举的实验。由于学时减 高的要求，要求教师有更高的驾驭教材的能力，精心 少、招生人数多、实验经费不足、实验室条件有限等 进行教学设计、课程规划，灵活运用新知识和新科 种种原因，许多实验学生不可能从头至尾完全参与， 技。在多媒体教学过程中，教师绝不能仅起播音员 而多媒体教学为解决这一问题提供了有效的平