高考生物二轮复习方案专题限时集训（新课标）：专题十二　生态系统与生态环境的保护Word版含解析.docVIP

专题限时集训(十二)　[专题十二　生态系统与生态环境的保护](时间：40分钟)1．下列有关碳循环的叙(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　A．冬季北方人呼吸产生的CO，能供给南方植物光合作用大力开发和使用清洁能源，能减少CO的释放量碳元素和能量都能从植物传递给各种动物倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积如图5－12－1为某生态系统的能量流动简图，下列叙述不正确的是(　　) 图5－12－1甲是生产者，乙是消费者该生态系统是一个开放的系统能量通过光合作用固定并进入系统，可以热能形式输出甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量3．美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物体储存着的能量(NP＝GP－R)。下列叙述不正确的是(　　) 单位：10 GP NP R ① 15.91 2.68 13.23 ② 871.27 369.69 501.58 ③ 0.88 0.34 0.54 ④ 141.20 62.07 79.13 ⑤ 211.85 19.26 192.59 A.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增加营养级GP的去向中，未能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3%图5－12－2表示不同的生物或成分，下列说法错误的是 (　　) 图5－12－2若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替过程的顺序依次为a→c→d→b若M表示生物所含的能量，则森林生态系统的a～d四个营养级中，a所处级别最高若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群图5－12－3表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述(　　) 图5－12－3是流入该生态系统的总能量 和④分别属于草和兔同化量的一部分 图中②/①的值代表草→兔的能量传递效率 分解者获得的能量最少如图5－12－4所示，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三　 　　　 甲　　　　　　　　　　　　 　乙图5－12－4下列叙述正确的是(　　)营养级的生物间存在着捕食和竞争的关系、Y和Z生物间具有相互选择的作用生物中所含有的能量是流经该生态系统的总能量、Y和Z中的所有生物组成了该生态系统的生物群落最近我国许多地区发生了严重干旱，旱灾对当地生物多样性造成严重损害。对此理解正确的是(　　)当地生态系统本身不具备抵抗干旱的能力干旱只影响了当地的物种多样性，并随着干旱时间的延长，生态系统的抵抗力稳定性会继续减弱长期干旱，会使当地森林生态系统涵养水源、调节气候等直接价值受到影响(双选)图5－12－5中甲、乙、丙分别代表生态系统的功能、能量流动、碳循环的示意图，以下说法正确的是(　　) 甲　　　　　　　乙　　图5－12－5若图甲A为生态系统的功能，则B、C、D分别为物质循环、能量流动、信息传递图乙A到C的能量传递效率为10%～20%图丙中有两条食物链图丙中的A一定能固定CO(双选)如图5－12－6表示某生态系统一年中CO的释放和消耗状况。下列有关叙述正确的(　　) 图5－12－6流经该生态系统的总能量可用④表示②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多该生态系统中消费者同化量的多少可用③表示该生态系统一年中CO的释放量小于消耗量图5－12－7中甲为某生态系统的碳循环示意图，图乙表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示 甲 乙图5－12－7(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以________的形式进行循环的。(2)参与图甲过程④的生物同化类型是__________，属于生态系统的________成分。(3)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是______作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图甲中的________等过程。(4)图乙中B表示________________________的能量。B比A的能量少的原因是第二营养级同化的能量还有一部分________________________________________。(5)如果图乙中的初级消费者为猪，为提高猪的生长速度，有人在猪舍播放轻音乐，可使猪心情愉快，减少疾病。音乐属于信息传递中的________信息，涉及__________调节。为提高猪的生长速度，__________________________。目前，许多城市建