互动教学模式在篮球专修教学中的实验研究.pdfVIP

2O07钲 哈尔 滨 体 育 学 院学 报 第 25卷 第2期 JoumalofHarbinInstituteofPhysicalEducation 总9r7期 互动教学模式在篮球专修教学中的实验研究 瞧 专 (沈阳体育学院，辽宁 沈阳 110032) 摘 要：体育教学是教师、学生共同参与的双边活动，体育老师的主要任务是向学生传授体育的基本知识、 技能。传统的教学模式往往把教学过程看成是从教师向学生的单向流程，教师处于主体地位，处于一种封 闭状态。本文运用文献资料、访谈、教学实验、数理统计等方法，在篮球的专修课中进行互动教学模式的实 验研究。并分别从互动理论、教育论、系统论等方面对互动教学模式进行了分析。实验结果表明，采用互 动教学模式使教师与学生处于一个互动的平台，可以进行有效地学习和交流，促进篮球专修学生身体素质 和技术等方面的快速提高，有助于学生发现知识、掌握技术、发展个性和培养创新能力。 关键词：篮球；专修课；互动教学模式 中图分类号：G807．052 文献标识码 ：A 文章编号：1008—2808(2007)02—0046—03 InteractiveTeaching，Modelin theTaechingofExperimentalResearchBasketball TANGGuang——ning (ShenyangInstituteofPhysicalEducation，Shenyang110032，LiaoningChina) Abstract：spam teachingisteachers，studentsparticipateinsportsactivitiesonbilateralrelationsisthemaintaskof teacherstoteachstudentsthe basicsportsknowledge，skills．Traditionalteaching oftenfrom htetaechingprocessasa one—wayflowofteachers tostudents，teachers inadominnatposition，inaclosedstate．TotakeShenyanginstituteof physicalcxtucation’sbasketballmajorclassasresearchobject，andwilllooktoidentil~wihtgroups，hteexperimental group．Useliterature，interviews，experimentscontrast，andesveralstatisticalmethodsforhtebasketballspecializingin theinteractivelnodeofteaching classesforthepliotstudy．Andfrom interactionhteory，educationaltheory，system the— ory，interactiveteaching modelforhtenaalysis．Experimentalresultsshowthattheuseofinteractiveteachingmodelfor teachers andstudentsni aninteractivepalftorm Cna effectivelylearnnadexchangestudents specializing inthepromotion ofbasketballphy quesnadteclmologytorapidlyimprovenadhelptofindfi