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七年级下册地理第八章第三节撒哈拉以南的非洲导学案
【学习目标1、据图说出撒哈拉以南非洲的位置范围及主要的国家。2、知道撒哈拉以南的非洲是的故乡,3、知道本区的地形、气候分布特征,掌握分析某地气候特征的方法,理解本区以初级产品的生产和出口为主的单一商品经济及面临的人口、粮食、干旱和荒漠化问题。、利用各方面的资料,经过小组讨论、分析,综合评价撒哈拉以南的非洲对世界经济发展影响较大的自然资源,说出其分布、生产、出口的情况以及对本国经济的影响。、分析非洲人口增长过快与粮食的增长不相适应而导致人们的乱砍滥伐,造成环境恶化的原因,培养学生的可持续发展观念。、 通过对非洲黑人的了解,进行种族平等、维护世界和平繁荣的教育。、 通过本区单一商品经济的分析,对学生进行平等互利、相互合作、因地制宜发展经济的教育。通过对本地区人口资源环境问题在撒哈拉以南的非洲的内在表现和内在成因的分析,初步形成可持续发展的观念和全球意重难点及突破办法学习重点:以初级产品为主的单一商品经济,本区面临的人口、粮食、干旱和荒漠化问题。学习难点:单一商品经济对本区经济的制约作用,人口—资源—环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因的分析。学法 读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等学习准备 地图册,世界人种分布图,撒哈拉以南非洲的经济发展情况材料 课时划分 2课时
2、非洲按照人种特征的明显差异可分为两部分,以 为界,以北的是北非 ,是以 种人为主的的阿拉伯世界,而以南90%以上是 种人,因此有“ ”之称。
二.学习新课
1、在撒哈拉以南的非洲神奇而又充满生机的土地上有:
(1)世界上最大的沙漠—— ;
(2)世界上最长的河流—— ;
(3)世界上最大的盆地—— ;
(4)非洲的最高峰、赤道雪峰—— ;
(5)“地球的伤疤”— ;
(6)世界上最大的热带草原上生活着许多野生动如 、 、 、 。
2、根据图3-1,描述撒哈拉以南的非洲的海陆 位置、地形特点:
(1)本区东临 洋,
西临 洋,
本区绝大部分在________线
和__________线之间,
属于____带,有
热带大陆”之称。
(2)本区大西洋沿岸最大
的海湾是 湾。
(3)非洲大陆西南端突出在
海洋上的尖角是 。
(4)本区地形以 为主,海拔大多
在 米以上,因此有 大陆之称,主要地形区有 高原 高原、______________高原 沙漠和 盆地。
学习主题二:单一商品为主的经济
三、自我检测
(一)选择题
《地理学习检测》P73 基础达标
1、_____ 2、____ 3、____
《地理学习检测》P74 能力提升
3、_____ 4、______
(二)综合题
读下图,完成下列问题:
1. 请在图中用红笔描画:北回归线、南回归线、赤道 (写上名称)
2.请在图中在适当的位置填注:印度洋、大西洋、撒哈拉沙漠、好望角。
3、河流:②____________. ③_______________ 岛屿:④___________
4..将图中字母与所表示的地形区连线:
A 南非高原
B 刚果盆地
C 东非高原
D. 埃塞俄比亚高原
五.课堂小结:请你写写本区的位置(纬度位置、海陆位置)、地形、气候特点。
第二课时:迅速发展的经济和人口、粮食、环境
一.自主学习 合作交流讨论
1.自学教材63—64页内容和非洲矿产资源分布图,回答问题:
(1)本区矿产资源 (丰富或匮乏),不仅种类多,而且储量大,其中不少矿产占世界重要地位, 、 的储量和产量都占世界第一位。是矿产资源的_____________,因此,本区又被称为“富饶的大陆”。
(2)撒哈拉以南的非洲大部分处于 带,因此大部分地方属 带气候,因此有“ 带大陆”之称。撒哈拉以南的非洲适宜发展 带经济作物,是 、_______ 、____
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