运营管理课程作业：设施布局优化.docVIP

设施布局优化课程设计 1、课程设计组织形式 课程设计过程按分组的方式进行。课程设计按3个人为一组，要求在小组内分工协作、进行调研；在充分讨论、相互启发的基础上形成设计方案，结束要求提交一份课程设计报告书。 2、课程设计内容 对选定企业或服务机构的设施布置进行分析和优化设计。具体内容和步骤如下： （1）调研了解所需资料： 选定企业或服务机构的现有布置草图； 一定时间内的订单（或服务要求）；如：产品品种、数量、交货期要求； 各订单产品（服务）的工艺流程、各工序的工时定额；等。 （2）设施规划与布置设计步骤： 了解和分析原有设施布置图，分析其设施布置方案的优缺点； 根据调研资料和设施布置图等，运用所学方法，如从至表法，对现有布置方案进行优化，寻求并得到较优布置方案； 画出新的设施优化布置图—明确标注各工作中心名称、面积形状大小、所处位置、包括通道、储存区、出入口等。 （3）设计原则 设施布置要求在现有条件的基础上，达到运输工作总量最小化，充分利用设备和人力，达到成本最小化。 （4）提交设计报告 最终结果要求提供课程设计报告书。解释设计过程的每一步，说明设计思路和依据，计算过程和计算结果； 设备布置方案的设计草图。 3、课程设计报告要求 设计过程以小组为单位，各组设一个组长，负责组织和协调本小组的讨论、任务分工等； 设计过程必须在本组内独立完成，不得跨组参考或抄袭，避免方案出现雷同； 设计书一律采用A4纸打印，用统一封面装订(见第三页附表)； 课程设计报告分别以纸质和电子版形式上交；纸质版交给学习委员，电子版发送至教师邮箱fangfzu@126.com 本课程设计报告具体上交时间为：2013年11月28日。 八方物流学院 课程作业 课程名称 运营管理 专业 级 题目： 学号 姓名 年 月 日