-张开想像力的翅膀-.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于云南
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*張開想像力的翅膀* 壹、主題名稱:張開想像力的翅膀 貳、課程說明: 教學對象:七、八年級學生(國中一、二年級) 二、教學時數:6節課(45分×6節) 三、教學領域:藝術與人文領域 四、設計理念 多數孩子遇到繪畫實作時,常會不知所措地表示不知該畫些什麼內容,也許是對教師提供的主題不感興趣,或是腦袋空空,沒有任何想法、創意,如果教師沒有適時引導這些手足無措的孩子,他們將草草幾筆敷衍了事,發呆對著空洞畫面,表示已經完成。本教學活動設計以「划動想像力的槳」為主軸,首先以「我眼中世界」揭開序幕,使學生經由形色聯想的系列活動能發揮想像,再以「鏡中遊樂園」邁進想像力練習的進階版,最後「徜徉奇異國」打破孩子既有的刻板觀念,激發枯竭的靈感,運用各種奇思異想創造一個全新世界,進而泉湧源源不絕的創意,隨意地張開想像力的翅膀,飛向心中任何想去的璀璨地方。 五、課程目標 (一)啟發孩子塵封已久的想像力 (二)引發學生對繪畫的喜愛 (三)清晰表現創意、大方展現肢體動作 (四)放開心胸大膽創作,並將藝術融入生活 六、課程架構 主題 課程 目標 時間 節 子題 單元 目標 教學 資源 主要 教學 活動 教學 策略 評量 參、教學內容 教學活動設計: 第一週-我眼中世界(二節) 能力 指標 教學過程 時間 資源 教師提示 示範解說 作品示例 教學評量

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