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2017-08-29 发布于上海
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* 赏写儿童诗（三）仿写A 江锦灵通过欣赏，我们懂得了—— 儿童诗，大多运用拟人的修辞手法，把平常的事物当成人来写？使它们会说话、会做操、会捉迷藏、会害羞、会淘气、会跟小朋友一起做游戏······ 赏诗园小妹妹跟风捉迷藏小妹妹问风藏好了没有呆了好一会儿没有听风说话小妹妹就从墙角后跳出来找风找来找去找不到忽然“嘻”的一声风在一棵树上笑起来了有一片枫叶没站稳给风一笑掉下来了小妹妹连忙跳过去把枫叶捉住，问它：风呢？枫叶红起脸孔说：我也不知道风，到底跑到哪里去了呢？小妹妹找得到吗？风跑过草地，碰落了小草的（）。耳环树叶的美梦风穿过树林，惊醒了（）。风游过小河漾起了河水的笑脸。风--------------------- ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ ------------------------ *