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《国际贸易地理》教学大纲 课程编号： 课程名称：国际贸易地理 学分：3 课内学时： 54 教学对象：本科生 教师简介： 张雨，南京大学经济学院国际经济贸易系讲师。2004年获南京大学经济学学士学位， 毕业后留校工作。2009年获南京大学国际贸易专业硕士学位，2012年获南京大学国际 贸易专业博士学位。研究方向：国际贸易；区域经济一体化 联系方式： 电 话：025- （O ）； 主 页：/faculty.php/163 课程目标 完成这门课程的学习之后，学生需要满足的要求包括： 1. 本课程通过对世界经济发展状况和主要经济体发展特点、区位地理优势对贸易的影响 等知识的介绍，提高学生的国际化视野（学习目标2 ） 2. 在课程分小组讨论中培养团队合作能力，并且学会顺利沟通的能力。（学习目标3 ） 3. 发现世界各区域经济热点问题，分析其成因，判断其未来走向 （学习目标4 ） 4. 能熟练运用经济学，尤其是地理经济学相关的分析方法，分析区域经济发展情况等 （学习目标5 ） 5. 掌握并运用国际贸易学专业本科生应掌握的经济学基本概念和分析工具 （学习目标6 ） 课程内容与学时分配 周次 授课内容 课程议题 第一周 国际贸易地理概况 研究对象、内容、任务和研究方法 第二周 国际贸易地理的演变与历史 演变与历史进程 进程 自然地理环境（地理条件、气候条件、资源条 第三周 地理环境与国际贸易 件、地理位置）与国际贸易 人文地理环境（世界的国家和地区、居民、宗 第四周 地理环境与国际贸易 教、文化、经济和科学技术）与国际贸易 第五周 地理环境与国际贸易 人文地理环境（文化、经济和科学技术）与国际 贸易 第六周 国际贸易中心区的形成与转 国际贸易中心区的形成 移 第七周 国际贸易中心区的形成与转 国际贸易中心区的转移 移 第八周 国际贸易与环境保护 国际贸易与环境保护的关系 第九周 国际贸易与环境保护 国际贸易与环境保护的措施 第十周 世界能源贸易地理 世界能源贸易地理 第十一周 农产品与工业制成品贸易地 农产品贸易地理 理 第十二周 农产品与工业制成品贸易地 工业制成品贸易地理 理 第十三周 国际贸易运输地理 国际运输贸易的性质、作用和特点 海洋运输地理（特点、现状、主要海运路线、主 第十四周 国际贸易运输地理 要港口） 第十五周 国别地理与区域经济发展 发达国家与发展中国家的经贸地理概况 区域经济贸易集团概述（区域经济集团的形成原 第十六周 国别地理与区域经济发展 因、特征、对世界经济贸易的影响） 世界主要经济贸易集团概况（欧盟、北美自由贸 第十七周 国别地理与区域经济发展 易区、东南亚国家联盟、亚太经合组织、石油输 出国组织） 主要国际经济组织（IMF 、WTO 、国际复兴开发 第十八周 国别地理与区域经济发展 银行、联合国贸易和发展会