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2013年浙江省桐庐县富春高级中学高一地理课件:《宇宙中的地球专题复习》(湘教版必修一).ppt
1.1——1.3高考目标要求: 1、认识地球的宇宙环境; 2、理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星; 3、了解太阳系概况及地球在太阳系中的位置; 4、了解太阳能量来源和太阳活动及其对地球的影响; 5、了解宇宙探测的意义和现状。 第一单元 宇宙中的地球 人类对宇宙认识的发展 2世纪:地心说 16世纪:日心说(哥白尼) 17世纪:伽利略首创天文望远镜, 人类大开眼界 18世纪:星系 20世纪60年代:总星系(即宇宙) 宇宙环境的特点:物质性和运动性 一、人类认识的宇宙 宇宙的物质性:即由形态多样的天体构成 天体概念:独立存在于宇宙中各种形态的物质 b)各种自然天体: 恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际物质 恒星:能自己发光的球状天体(太阳) 行星:在星空中有明显位移,不发光的天体 卫星:绕着行星运行的天体(月球) 星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表 的天体, 主要成份是氢 宇宙的特性: 2.宇宙环境的运动性:(天体系统) a)形成条件:两个或两个以上运动着的天体,互相吸引互相绕转 b)层次: 总星系 银河系 河外星系 太阳系 其它恒星系 其它行星系 地月系 三、人类对宇宙的新探索 1、宇宙探测的发展历程 第一阶段:人造卫星的诞生(无人航天器) 1957年10月 原苏联第一颗人造卫星上天 意义:开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代。 第二阶段:宇宙飞行(载人航天器) 意义:实现了对月球、大行星的逼近观测和直接取样观测,以及对宇宙空间环境的直接探测 第三阶段:宇宙空间站 2、宇宙探测的意义 (1)、天文意义:进一步了解宇宙环境, 促进天文科学的发展。 (2)、影响和改变人类社会生活。 人类对宇宙空间的认识,已从空间探索阶段,逐步进入到了空间开发利用的新阶段,且探索宇宙的目的就是为了开发宇宙资源 3、我国航天事业 卫星发射基地:太原、四川西昌、甘肃酒泉 (内地、多晴天) 卫星发射:冬季晴朗夜间、清晨 (便于光学跟踪) 神舟号飞船:酒泉发射、内蒙古回收 (地形广阔平坦、天气晴朗、人烟稀少) 酒泉比西昌发射卫星的有利条件: 晴天多;空气透明度好; 地形开阔;有利于跟踪观测 空间资源 特点:高真空、强辐射、 失重、辽阔 利用:发射卫星、科学实验 太阳能资源 矿产资源:月岩中的3He,小行星矿 4、开发宇宙资源 空间太阳能发电的设想 5、保护宇宙环境 (1)、空间垃圾 寿命终止的航天器 爆炸产生的碎片 扔出的垃圾 (2)、空间垃圾的危害:相对速度较大 碰撞损坏航天器 (3)、措施:限制产生 清除(推进到其它轨道; 带回地球) 练习: “和平”号绕地球飞行了13年。但近几年来,经历了多次漏气、失火、工艺老化和硬件老化2000年8月8日清晨5点,它的轨道空间站结束了历史上的最后一次科学任务,开始进入无人操作状态。2001年3月3日,俄罗斯花巨资把“和平”号空间站带回地球坠毁。 问:俄罗斯花巨资把“和平”号空间站带回地球坠毁,主要原因是:为以后的航天积累经验,同时减少________,为以后其他航天器运行安全消除隐患。 太空垃圾 太阳系概况: 1、中心天体--- 2、八大行星的轨道位置: 距日由近及远为--------- 3、小行星带的位置: 4、地球的左邻左舍: 太阳(炽热的气体球,主要成分为氢、氦) 火星和木星之间 金星和火星 5、日地距离: 6、八大行星的运动特征: 7、八大行星的自转特征: 共面性、同向性、近圆性 自西向东(金星相反) P4读表1-1由图表得出: 地球是太阳系中一颗普通的行星 1.5亿km 地球上有生物生存的原因(特殊性) 外部:安全的空间运行轨道 稳定的光照条件 自身:温度——日地距离 自转周期适中 含氧大气层——体积质量适中 漫长演变 液态水——放射性元素衰变 重力收缩 练习: B D 检测: D B A D C D D 2、太阳辐射: a)概念:电磁波、区别太阳常数 二、太阳与地球的关系 1、太阳概况:炽热的气
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