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- 2017-08-29 发布于上海
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第二单元 妈妈的小帮手 ——分类与比较 第二课时 比较 教学目标 : 1、通过观察、操作,按指定标准或自定标准,会比较事物的大小、多少、轻重、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄。 2、在比较的活动中,形成初步的观察、分析、比较能力。 3、使学生经历具体比较活动的过程,学会比较的方法。 * 信息窗2 —— 帮妈妈放衣服 2 高矮 叠好的 衣服 比较结果 比较方法 比较方面 选择物品 多少 数一数 妈妈 衣服最多 爸爸 衣服最少 的衣服比 的衣服多, 的衣服比 的衣服少。 的衣服比 的衣服少, 的衣服比 的衣服多。 的衣服比 的衣服多, 比 的衣服少。 大小 挂着的 外衣 比较结果 比较方法 比较方面 选择物品 长短 量一量 爸爸 衣服最长 小明 衣服最短 衣橱中的哪些东西还可以比较? 我掂一掂, 比 重。 我能看出 比 高。 2 比
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