2014秋人教版数学二上2.2《两位数减两位数》课件1.pptVIP

* 导入新课 3-2= 12-7= 8-3= 9-4= 15+1= 27-2= 15-2= 8+5= 1.看谁算的快。 5 5 5 25 13 13 16 1 2.算一算。 （1）34+35= 十 个 3 4+ 3 5 7 9 先加个位，再加十位 个位相加是和的个位 十位相加是和的十位 （2）68+18= 十 个 6 8+ 11 8 8 6 个位上两个数相加满十，向十位进“1”，这叫进位。 两位数减两位数 不退位减 退位减 教学目标 1．使学生学会计算100以内的两位数减两位数的计算。熟练掌握计算方法，提高计算的速度和正确率。 2．提高学生运用笔算知识解决实际问题的能力。 不退位减 二（2）班与二（1）的同学们看完了花展，在广场上高高兴兴的玩耍。 内容解析 天晚了，同学们帮忙把花盆搬回温室。广场上一共有79盆花，同学们一次搬走了54盆，还有多少盆？ 第一种方法 用总数减去搬走花盆数就是剩下的 76-54= 54+（ 25）=79 所以79-54=25 继