2014秋人教版数学六上6.4《解决问题》课件2.pptVIP

（2）同学们做的种子发芽实验终于有结果啦！ * （例1） 用 百 分 数 解 决 问 题 人教版六年级数学上册第五单元 根据这两个条件，你能提出什么数学问题？ 没有达标的有多少人？ 160－120=40(人) 达标人数占总人数的几分之几？ 120÷160 （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有120人。 （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有120人。 什么叫做达标率？ 3 六年级学生的达标率是多少？ 达标率是指达标学生的人数占学生总人数的百分之几。 通常像这样计算： （1）六年级有学生160人，已达到《国家体育锻 炼标准》（儿童组）的有120人。 答：六年级学生的达标率是75%。 3 六年级学生的达标率是多少？ 达标人数占总人数的几分之几？ 120÷160 比较一下：两个问题及两个算式有什么区别与联系？ 相同点： 数量关系和解题方法完全相同。 不同点： 百分数应用题的数量关系用百分数表示，分数应用题的数量关系用分数表示。 百分数应用题与分数应用题的区别