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素质协同教育文选
丛书总编:顾飞宇
花 季 集
——一个全国优秀班集体
“康乐班”的成长足迹
本册主编 朱国云
南京大学出版社
季金虎:九三学社南通市主委,南通市人民政府副市长。
魏书生:辽宁省盘锦市教育局局长、党委书记,当代著名教育改革家,多年兼任两个班班主任并教两班语文,身兼全国教育科学规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事长等38项职务。先后荣获省功勋教师、特级教师、全国劳模、全国优秀班主任、全国中青年有突出贡献的专家、全国“十大杰出青年”等殊荣,多次当选为全国总工会和全国人大代表。
唐云增:中国教育学会德育专业委员会班集体研究中心常务副主任、中国少儿学会基础理论专业委员会副主任、江苏省少年儿童研究会副会长。
班 华:南京师范大学教育科学学院教授、博导,先后兼任中国教育学会教育学分会理事、全国德育专业委员会副主任委员兼秘书长、国务院学位委员会成员、国家基础教育实验中心学术委员会委员、全国班集体研究中心主任、江苏省心理教育专业委员会理事长等职。
目 录
不拘一格降人才
——为《花季集》序--------------------葛鑫涛
素质协同教育的硕果
——为《花季集》序--------------------顾飞宇
编者的话-------------------------------编 者
第一篇章
情系西部——跨时空的协同教育
篇章导读-------------------------------朱国云
序幕 献给西部的歌----------“康乐班”集体创作
百年状元情 今日学子行
(场景一 研讨课题)
建设优秀集体 ,发展学生个性
——班集体建设的实验报告
课题背景
理论依据
实验过程
实验成效
实验体会
---------------------------------- 朱国云
西部发展之我见
——“情系西部”课题研究报告
制约西部发展的因素
西部的潜在优势
开发西部的设想
-----------------------------------程 旭、李晓啸、王 磊
(场景二 主题班会)
“情系西部”主题班会实录------------------朱国云
传承西部情,同奏友谊曲
——初三(7)和初一(6)班联谊———朱国云
活动带给了我们什么(学生发言)------程 旭
------------------------------------------袁雨洲
-------陈 磊 师生互动 多元协同
——探究主题班会的实效性-----------许清林
(场景三 时空专递)
东西两地学子共祭教育先驱-----------李晓啸
缅怀张謇的“西部情”(西部教师发言)
---------------------------石存祥---------------- 保 丹
-------------------------- 张 璐
值得一生回味的生活 (学生代表)--- 陈茜茜
7)班真棒家长代表 毕希陆燕
——给西部同学的一封信----秦 婧、王 俊等
——给西部同学的一封信---钱佳佳、余家杰等
——给西部同学的一封信-------------朱梦婕
——给西部同学的一封信----孙蕾蕾、施毅远等
但愿人长久------------------------------------ 张思洋
英雄的赞歌
——给初三(7)班同学的一封信------石金青等
(场景六 家长视角)
致家长的一封信-------------------------------朱国云
军训使我看到了孩子的潜力
——给康乐班老师们的一封信-----周 逸家长范心田家长
保 丹家长
-张舒坦、孙建培等家长
-------------------王卫国
-----------------------毛卫娟
-----------------陆俊玉
-----------------葛德新-------------------------朱爱民
---------------------------严燕超
--------------------朱梦婕
-------------------——----张 洁
---------——------------保 丹
---------------------------江 珊
---------------------------袁墨悠
-----------------------陈 磊
-------------------------管肖浩
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