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- 2017-08-29 发布于上海
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1.学会生字、新词。 2.正确、流利地朗读课文,了解课文的叙述顺序。 3.品读课文,感受钱塘江大潮的特点,积累优美句子。 检查预习—我会读 读准多音字: 闷(mèn)雷 薄(bó)雾 风号(háo)浪吼(hǒu) 涨(zhǎng)起 颤(chàn)动 读课文—理清文脉 读课文,边读边想:作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的?(作者先写什么,再写什么,最后写什么? 作业: 1.复习内容,总结学法。 2.学习方法学习其它写景文章。 学了课文,你们知道为什么人们称钱塘潮为“天下奇观”了吗?学生谈自己的想法。 复习 如果你是小导游,你怎样向不了解钱塘潮的游客介绍钱塘潮呢? 1.编导游词。(多用上从课文中积累的优美句子,可以加上自己收集的材料内容。) 2.向同学们介绍。 总结学法: 1.看看作者是按什么顺序叙述的。 2.找找作者写了那些景物。这些景物有什么特点。 3.积累优美的句子. 学习: 《天下第一潮》 《黄山云海》 作业 按一定顺序,写一个描写景物(或景观)的片断 . * 观潮 据说 笼罩 薄雾 闷雷 沸腾 犹如
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