2014人教版语文五上《通往广场的路不止一条》课件3.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于上海
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2014人教版语文五上《通往广场的路不止一条》课件3.ppt

6*通往广场的路不止一条 学习目标 能认识4个生字,能借助工具书,理解词语意思,并积累好词佳句。 正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵父亲教导“我”的话。 领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义,从中感悟作者的人生态度,树立积极向上的生活态度。 自学指导一 有感情的大声快速读课文,读准字音,读顺句子。 边读边思考课文讲了什么内容?课文是按什么顺序来写的? 8分钟之后展示自学指导。 解释下列词语的意思 星罗棋布: 大喜过望: 垂头丧气: 与众不同: 络绎不绝: 本文按事情发展的顺序记述了我在人生的道路上深陷困境、从父亲的教诲中得到了走另外一条路的灵感和勇气,从而获得成功的事情 父亲教诲我什么? “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!” 第一句:是父亲设法让女儿看到的事实──条条道路通罗马。 后二句:是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔顶,俯瞰全城的真正用意。 “假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!” 父亲接下来讲的话就是对前两句话的补述: 当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有决心去走另一条路的信心和勇气,这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式。另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想要去的地方;

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