2014人教版语文五上《珍珠鸟》课件1.pptVIP

小珍珠鸟长得这么漂亮，而作者把它描绘的也同样可爱。找出课文中描绘鸟儿动作和神态的语句并赏析。 A、在关爱之情的驱使下，“我”为大珍珠鸟做了哪些事？ B、文中,“我”和小珍珠鸟形体的距离越来越近。请找出表现“我”的举动及小珍珠鸟相对反应的句子。 C、文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？ 在关爱之情的驱使下，我为大珍珠鸟做了哪些事？ 文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？ 它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。 去掉这句话，会影响上下文的连贯吗？读读课文，体会一下。 这句话在文中又起了什么作用？ 交代了小珍珠鸟也是放在笼子里的，因为“小”，所以能从“疏格”的笼子里钻出来。为下文小珍珠鸟自由活动做了铺垫，从中可以看出作者写作思路的周全。 小鸟出世了，起先这个小家伙只在（ ）；随后在（ ）；渐渐地它胆子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。 笼子四周活动 屋里飞来飞去 我的书桌上玩 我的肩膀上睡着了 珍珠鸟本来是一种（ ）。刚到我家时，开始