2014苏教版五年级上册《伊索寓言(狐狸和葡萄、牧童和狼、蝉和狐狸)》教学设计2.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于上海
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2014苏教版五年级上册《伊索寓言(狐狸和葡萄、牧童和狼、蝉和狐狸)》教学设计2.ppt

喉咙  掺杂 狐狸  葡萄  馋虫  酸味  慌忙 一贯  说谎  粪便  戒心 伊索寓言 读课文,说说每则寓言故事的主要内容 《狐狸和葡萄》:讲狐狸吃不到葡萄却说葡萄“是酸的,不好吃”; 《牧童和狼》:讲一个牧童屡次大叫“狼来了”欺骗村民,当“狼真的来了”,谁也没有去帮助他; 《蝉和狐狸》讲狐狸想吃蝉,便假装赞美蝉的歌声美妙,但蝉看穿了狐狸的诡计,没有上当。 狐狸和葡萄 “他想尽了各种办法去够葡萄”。“他”会想哪些办法呢?。 用课文里的一个词来说明狐狸想尽办法的结果。此时此刻,狐狸心里会想些什么呢?可他又是怎么说的呢?为什么这样说? 有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。 牧童两次喊“狼来了”村民们的反应有什么不同?牧童看到村民们的样子他的反应是怎样的? 一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。 狐狸和乌鸦 这则寓言与《狐狸和乌鸦》一文中狐狸所用伎俩有何异同?蝉与乌鸦表现一样吗?为什么它们会有不一样的表现呢? 一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。 拓展练习 如果乌鸦又叼了一片肉,站在树枝上, 它一定…… 如果兔子再和乌龟赛跑,它一定…… 如果…… 参考故事:《自相矛盾》、《拔苗助长》、 《

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