《西方管理理论研究》第八讲第五项修炼理论.pptVIP

《西方管理理论研究》第八讲第五项修炼理论 中央党校经济学部教授 董 艳 玲 * * 管理大师 彼得.德鲁克（杜拉克）（1909~2005） 1954年出版《管理实践》一书 1911年 在2001年5月亚太经合组织高峰会议上，江泽民同志提出了“创建学习型社会”的主张，获得社会的广泛响应。 党的十六大报告中明确指出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。 胡锦涛总书记为《学习时报》发表了题为“重视学习，善于学习”的创刊辞。 戴明 流行的管理体系很摧残人 依赖测量考评的管理；以服从为基调的文化； 围绕结果的管理；管理就是控制；过度竞争与不信任；整体的缺失 第五项修炼理论 1990年，美国麻省理工学院(MIT)的系统动力学家彼得·圣吉(Peter Senge)出版了一本具有划时代意义的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》。 该书于1992年荣获世界企业学会最高荣誉的开拓者奖，以表彰其开拓管理新典范的卓越贡献。 第五项修炼理论 　 为什么在许多团体中，每个成员的智商都在120以上，而整体智商却只有62？ “ ” “ ” 为什么1970年列名财星杂志“500大企业”排行榜的公司，到了80年代却有1/3已销声匿迹？ 第五项修炼理论 “ ” 这是因为，组织的智障妨碍了组织的学习及成长，使组织被一种看不见的巨大力量侵