北师大数学[2012版]一下《动手做(二)》课件5.pptVIP

* * 北师大版小学数学一年级下册第四单元 有趣的图形 认识图形（认识长方形、正方形、三角形和圆） 动手做（二）（认识七巧板） 动手做（三）（欣赏与设计） 动手做（一）（折纸拼图活动） 1、在操作活动中，初步认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”，初步培养空间观念。 2、能利用所学图形，进行拼图、折纸等活动，进一步感受图形的特征。 3、欣赏利用图形组成的美丽图案，并能进行设计。 4、感受图形与日常生活的密切联系，激发学习图形的兴趣。 单元目标 有趣的图形 认识图形（认识长方形、正方形、三角形和圆） 动手做（二）（认识七巧板） 动手做（三）（欣赏与设计） 动手做（一）（折纸拼图活动） 初步认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”，初步培养观察、动手操作能力和空间观念。 通过折纸、剪拼等活动，感知平面图形的特征。 通过用七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平行四边形。 通过欣赏和设计图案活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。 课时目标 学习目标： 1、学会用七巧板拼图，初步认识平行 四边形，进一步熟悉学过的平面图形。 2、发展动手操作能力、想象力和创造力。 七 巧 板 这是 “七巧板”。是宋朝黄伯思发明的。一共有七块板。简简单单的七块板，就可以 拼出千变万化的图形。 自学指导一： 1、认真观察七巧板，七巧板由（ ）种