浅谈小学毕业班数学复习的教学策略.pdfVIP

堕 ! N0．3 TIME EDUCATION March 浅谈小学毕业班数学复习的教学策略 邓秋权 摘要：小学毕业班的复习阶段是决定每个学生在毕业后能否继续学好数学的重要阶段。通过整合、理解、熟练、巩固等步骤，教师 指导学生进行有效的复习，对于学生系统性学习、发散性思考问题、提升学习兴趣等非常关键。本文就小学毕业班的数学复习提出几 点教学策略，望能对小学数学教学起到一定的启发作用。 关键词：数学 复习阶段 教学策略 中图分类号：G6235 文献标识码：C 文章编号：1672—8181(2OLO)O3—0226—01 小学升初中是每个学生必经的阶段 ，在此之前，教师必须留 了解 自己的不足，从而掌握、改善 自己的不足，让教师真实地了解 意每个学生毕业前的学习状况 ，完善学生学习方法，让学生顺利 学生的复习进度。 迈进中学深造学业。小学毕业班的数学复习阶段 ，是对六年来的 2．2用心筹