人音版音乐二下《蜗牛与黄鹂鸟》课件2.pptVIP

一、快乐音乐说课内容及设计意图 二、快乐音乐说教材 1、快乐音乐教材分析 我所上的是人民音乐出版社二年级上册第五课中的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。这是一首2/4拍歌曲，受用于台湾省少数民族高山族的民间音乐，歌曲中讲述了蜗牛在葡萄树刚刚发芽时就开始背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在葡萄树上嘲笑蜗牛的情景，歌曲歌颂了蜗牛做事有始有终，不怕困难、坚持不懈的进取精神。歌词与口语相近，音乐形象天真纯朴，富有生活的气息。 2、快乐音乐目标定位 （1）、让学生体验到音乐的节律美。 （2）、让学生感受到热爱大自然，热爱祖国和民族团结的教育，学习蜗牛做一个勇敢、不怕困难、做事有始有终的好孩子。 （3）、让学生合着伴奏能独唱、齐唱歌曲。 （4）、让学生感性的认识乐谱。 3、快乐音乐教学重难点 （1）、让学生准确的打拍子及朗读歌词。（跟唱的一样） （2）、让学生合着歌曲伴奏有表情的演唱歌曲。 （3）、让学生根据歌词内容创编舞蹈动作。 三、快乐音乐说教法 （1）、教师播放歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。让学生手放膝盖，眼睛闭起，静聆听，感受音乐的节律美。 （2）、教师朗读歌词及讲解歌词内容。 （3）、合着歌曲的节拍，教师用指挥棒指着挂图《蜗牛与黄鹂鸟》，范读一遍，领读一遍，跟唱着一样。并说明：在普通话里有特殊音节的（字），读和唱是有所不同的。如下： 读的时