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* 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳教育网 排 列 复习回顾 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 “汽车牌照组成”问题 　　某学校举办校园艺术节需要从甲、乙、丙３名同学中选 出２名参加一项活动，其中１名同学参加上午的活动，另１ 名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？ 这个问题可以分两个步骤进行： 第一步，确定参加上午活动的同学，从３名同学中任选１人 　　　　参加，有３种选法 第二步，确定参加下午活动的同学，从余下的２名同学中任 　　　　选１人参加，有２种选法 问题１： 根据分步计数原理可以得出共有３×２＝６种 如图所示： 问题１： 上 午　　　　下　午　　 　　　相应排法　　 甲 乙　　　　　　甲乙 丙　　　　　　甲丙 乙 甲　　　　　　乙甲 丙　　　　　　乙丙 丙 甲　　　　　　丙甲 乙　　　　　　丙乙 　　某学校举办校园艺术节需要从甲、乙、丙３名同学中选 出２名参加一项活动，其中１名同学参加上午的活动，另１ 名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？ 我们把上面问题中被取的对象叫做元素。 　　问题１可以归纳为：从３个不同的元素a、b、c中任取２个， 然后按照一定的顺序排成一列，一共有多少种不同的排列方法？ 共有３×２＝６种， 即： ab、ac、ba、bc、ca 、cb 　　从１、２、３、４这４个数字中，每次取出３个排成一 个三位数，共可得到多少个不同的三位数？ 　解决这个问题首先分三个步骤，分别确定“百位” 、“十位”、 “个位”上的数。 　　根据分步计数原理，从这４个不同的数字中，每次取出 ３个数字，按“百”、“十”、“个” 的顺序排成一列，共有几 种不同的排法，如图所示： 问题２： １ ２　３　４ ３４２４２３ ２ １　３　４ ３４１４１３ ３ １　２　４ ２４１４１２ ４ １　２　３ ２３１３１２ 　　问题２可以归纳为：从４个不同的元素a、b、c、d中 任取３个，然后按一定的顺序排成一列，共有多少种不同 的排列方法？ 共有 4×3×2＝ 24 种 所有不同排列是： abc , abd , acb , acd , adb , adc , bac , bad , bca , bcd , bda , bdc , cab , cad , cba , cbd , cda , cdb, dab , dac , dba , dbc , dca , dcb 能不能找出问题１和２的共同特点? 能推广到一般情形吗？ 一般地，从n个不同元素取出m（m≤n）个元素，按照一定的 顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。 注意：排列与排列数的不同 　　从n个不同元素取出m个元素的所有不同排列的个数叫做从n个 不同元素中取出m个元素的排列数，用符号： 排列的定义： 排列数的定义： 探究： 　　从n个不同元素中取出２个元素的排列数　 是多少？ 　　呢？　　　　　呢？ 　　是n个不同元素全部取出的一个排列，叫做n个不同元素的一 个全排列，而正整数连乘积，叫做阶乘，计作 。 规定： 1 0 s P 4 0 504 例１：用计算器计算 （１） 1 8 s P 5 0 102816 例１：用计算器计算 （２） 1 8 s P 0 102816 8 ÷ 1 1 3 s P 1 3 例１：用计算器计算 （３） 由（２）、（３）可知： 事实上： 由此排列数公式还可写成： * 品质来自专业 信赖源于诚信 金太阳教育网