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- 2017-08-29 发布于上海
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教材分析 《保卫黄河》是一首进行曲体裁的轮唱曲,形象地表现了千百万人民群众风起云涌、前赴后继奔赴抗日斗争最前线的动人景象以及他们那惊天动地、不可抗拒的巨大力量,不论是在抗日前线还是在敌人后方,不论在万山丛中还是在青纱帐里,四面八方都掀起了民族解放的巨浪,犹如黄河怒涛的咆哮! 开始是齐唱,显示出高昂的战斗情绪,接着转入二部轮唱,此起彼伏,使人联想到游击健儿在不断出击、奇袭,紧接又变成三部轮唱,并加进衬词“龙格龙格龙格龙”,使气氛更加紧张热烈,表现了各路抗日英雄驰骋疆场,要把侵略者淹没在人民战争的汪洋大海之中的强大气势。 学情分析: 教学目标 教学重点 调动学生情绪,激起学生的爱国热情,积极参与,配合音乐活动。 教学方法: 本课的教学过程主要强调教师引导,学生为主体的师生互动,在课堂教学中采用多媒体辅助教学,引导学生欣赏分析,以培养学生自主探究学习的能力,让学生保持高度的探索欲、尝试欲,并通过对合唱知识的学习与音乐的欣赏,激发他们学习的兴趣。主要采用的教法与学法:多媒体、钢琴辅助教学法,讲授法,对比法,听辨法等。 教学过程 情景导入 歌曲学习 音乐创造 课堂延伸 教学过程 设计意图 《黄河大合唱》的八个乐章 1.《黄河船夫曲》 2.《黄河颂》 3.《黄河之水天上来》 4.《黄水谣》 5.《河边
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