2014年山东省泰安市肥城市第三中学高一语文学案：32《赤壁之战》（人教版必修2）.docVIP

学习目标：1、识记字音字形 2．掌握各类文言现象及一些基本古代文化常识 学习重点：掌握各类文言现象 学习方法：自主合作探究 课时安排：一课时 一、回顾·预习 （一）、找出并解释通假字 1、顷之，烟炎张天 通焰 火焰 2、卿能办之者诚决 通请： 请求 3、雷鼓大震 通 擂 敲击 4、五万兵难卒合 通猝 仓促 5、将军禽操，宜在今日 通擒 擒拿，捉拿 （二）、古今异义 二、自主合作探究 （一）、指出词类活用并解释 1、备南走 名状 2、与苍梧太守吴巨有旧 形容词作名词 老交情 3、敬贤礼士 名动 以礼相待 4、晨夜兼道 名状 5、今将军外托服从之名而内怀犹豫之计 名状 6、必蹶上将军 使……受挫 7、乘犊车，从吏卒 使……跟从 8、为汉家除残去秽 形容词作名词 坏人 9、可烧而走也 使……跑 10、瑜等率轻锐继其后 形容词作名词 轻装的精锐部队 （二）、特殊句式 刘备天下枭雄：判断 羸兵为人马所蹈藉：被动句 吾不