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- 2017-08-29 发布于上海
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拓展练习: 你们回去找一找有什么字可以 像这样编一编,看谁编的多。 * 合在一起成新字 语文s版一年级下册第一单元 1、认识“男?.尘?.双?.林?.森?.从?.众?.岩?.鲜?.舌?.甘?.甜?”13个字; 会写“羊?.甘?.从?.?林??.明??.舌??.尖”7个字。学习2个新部首:“日字旁”“小字头。 2、正确、流利地朗读儿歌。 3、培养孩子的识字兴趣,提高识字效率。 传说汉字是一个名仓颉的人造出来的。 仓颉根据事物的样子创造了许多字, 比如说“日、月、田┉”可是后来他发现这?特别亮, 他就想:太阳和月亮是最明亮的了, 就把日和月合在一起叫“明”吧。 他看到一片尖尖的草叶, 他又想:上面小,下面大,就是“尖”吧! 用这样的方法,他双创造出了许多汉字。 男人、尘土、双手、森林、从前 泉水、岩石、鲜鱼、舌头、甘甜 这节课你们学到么? 我们学到古代人造字的方法? ?? 两个人是(???? ?)??? 两个木是(???? ??)??? ? 木和寸是(?????? )?????? 三个木是(??? ????) 编一编
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