26 剪枝的学问.pptVIP

26 剪 枝 的 学 问 挥 舞 成 熟 依 靠夺 走 脸 蛋 那番话  结 结网 舞 舞 你会读吗？ 满怀好奇 一脸疑惑 将信将疑 又惊又喜 远近闻名 充满信心 满怀好奇 一脸疑惑 将信将疑 又惊又喜 抓住时间和事件概括课文的主要内容 课文讲了一件什么事？ 1、默读课文，画出带有这四个词语的句子。 2、体会我当时的心情，小组交流。 看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看着这根枝条……把许多养分夺走。” 将信将疑 又惊又喜 我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？ 我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！ 　啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。 去年冬天 春天 暑假 “世事洞明皆学问”，我们的生活中有没有这种“减少”是为了“增加”的例子呢？ 　　春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 　　暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖