“常微分方程”分层教学与学生创新能力的培养.pdfVIP

仑肥学统学报 (自然科学版) JournalofHefeiUniversity(NaturalSciences) 2010年 2月 第 20卷 第 1期 Feb．2010V01．20No．1 “常微分方程分层教学与学生创新能力的培养 胡秀林，陈 秀，段宝彬 (合肥学院 数学与物理系，合肥 230601) 摘 要：结合 “常微分方程”分层教学实践，从教学观念、教学方法、教学内容、教学评价等方面分析、探讨 了如何在 “常微分方程”分层教学中激发学生的创新意识，培养学生的创新能力． 关键词：“常微分方程”；分层教学；创新能力 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673—162X(2010)01—0087—03 AbouttheGroup—BasedTeachinginOrdinaryDifferential EquationandCultivationforStudents’CreativeAbility