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- 2017-08-29 发布于广东
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!#$%’( *+,-,./ 11 2 342 5 346 1777 遗传学教学
浅谈遗传规律教学中的几个 问题
屈 艾,高 焕,朱必才,李宗芸,温洪宇,王秀琴
(江苏省徐州师范大学生物系,徐州 114778)
摘 要:本文在遗传学教学内容和教学方法改革方面作了一些探讨,认为改革的方向应符合“深化教育改革、全面推进
素质教育”的指导思想。主要采取了下列措施:()压缩教材中的一般内容,突出重点和难点,保证其讲授时间;()打破
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章节界限,将相关的内容联系在一起讲授;()注意启发式教学,克服和纠正“填鸭式”教学,培养学生创新精神;()让
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