生活,政治课教学的源头活水——《树立正确的消费观》教学案例分析.pdfVIP

生活．政治课教学的源头活水 爹 ——《树立正确的消费观》教学案例分析 一■-|■■l舅■ 白金发 新课程改革坚持的三原则是“贴 方式。 生活当中养成关心时事、了解时事的学 近实际、贴近生活、贴近学生”，核心 2．生动事例，追踪热点 习习惯。 是提倡自主、实践、探索、合作等多样 本环节学习的侧重点要放在如何 3．亲身体验。学以致用 化的学习方式，让学生真正成为课堂的 践行正确的消费原则上，让学生充分认 作为最后一个环节，其目的是为了 主人、学习的主人。面对新课程、新教 识和感受到消费一t2,理对消费具有重要的 让学生实践探究，学以致用，把课堂上 材，作为一名高中思想政治课教师，在 影响，从而树立量人为出，适度消费； 的知识转化为现实生活当中可以使用的 课堂教学中如何贴近学生的生活实际? 避免盲从，理性消费；保护环境，绿色