高考历史倒计练:人类文明的引擎和向“距离”挑战.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于江西
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高考历史倒计练:人类文明的引擎和向“距离”挑战.doc

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2014高考历史倒计练:人类文明的引擎和向“距离”挑战 一、选择题1.动瓦特改良蒸汽机的直接的社会动力是(  ) A.瓦特勤奋好学,且掌握了许多科学知识 B.早期蒸汽机存在着大量的弊端 C.工业革命的展开需要便捷可用的动力驱动机器 D.瓦特对蒸汽机的改良有浓厚的兴趣 解析:工业革命需要用机器作业取代手工劳动,因此,需要用蒸汽机驱动机器,这是社会生产的直接推动力。 答案:C 2.“它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。”这是对哪一发明的描述(  ) A.发电机 B.纺纱机 C.电动机 D.蒸汽机 解析:据题意首先排除B项。蒸汽机把热能转变为机械能,其动力形式摆脱了自然条件的限制。从“热能”“结束了……依赖”中,可以判断A、C、D都基本符合要求,但据题干总体分析,最早的应是蒸汽机。 答案:D 3.马克思视蒸汽机为资本主义时代的标志,下列说法能证明这一观点的是(  ) ①蒸汽机是工业革命时代的象征 ②蒸汽机解决了当时工业发展的动力问题 ③蒸汽机促进了汽船与蒸汽机车的发明 ④以蒸汽机为标志的工业革命改变着整个世界 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 解析:蒸汽机解决了当时工业发展中的动力问题,②正确;蒸汽机促使工业革命轰轰烈烈地展开,出现了发明和使用机器的热潮,蒸汽机应用于运输业中,导致汽船和蒸汽机车出

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