高考历史大一轮总复习配套课时精练：第12单元 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想（人教版必修3）.docVIP

考点2　宋明理学及明清之际活跃的 儒家思想 一、选择题 开始把世界本原、社会、人生融为一体使中国传统思想中有了更强的思辨色彩这是一个了不得的成就对后世有重大影响。”这评价的应是(　　) 荀子思想　　　　　　B．董仲舒新儒学 宋明理学 D．维新思潮 解析：探讨世界本原又C项正确。 答案：C 诺贝尔物理学奖得主、美籍物理学家丁肇中在《应有格物致知精神》一文中提到《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”就是说探察事物从而得到知识用这个名词描写现代学术发展是再适当不过了。由此可知朱熹所倡导的“格物致知”(　　) 强调探讨人类认识的现象与结构 突出体现“实事求是”的科学精神 充分探求事物外在联系及其规律性 强调人们征服自 解析：本题主要考查古代中国传统文化意在考查考生描述和阐释事物的能力。根据题干材料信息“一个人教育的出发点是‘格物’和‘致知’就是说探察事物从而得到知识”等可知这充分体现了“实事求是”的科学精神。选项A错在“现象”应该是本质；选项C错在“外在”应该是“内在”；选项D错在“征服自然”应该是“改造社会”。答案为B。 答案：B 清人赵翼写《廿二史札记》讨论到元朝末年的情况其中有一个标题叫“元末殉难(　　) 元朝灭亡的原因 理学的影响 元朝知识分子地位降低的原因 商品经济发展的影响 解析：理学注重道德熏陶和气节培养强调人的社会责任和历史使命。“元末殉难者多进士”正是